Специальность 53.02.02  Музыкальное искусство эстрады (по видам)

ЭСТРАДНОЕ ПЕНИЕ

Требования по специальности

Абитуриент должен исполнить:

- две разнохарактерные песни на русском и иностранном языках (желательно под фонограмму).

Абитуриенту рекомендуется посетить консультацию преподавателя специальности.

Требования по музыкально-теоретической подготовке

Сольфеджио

- музыкальный диктант (письменно);

- практический раздел.

Музыкальный диктант

- записать одноголосный диктант в течение 25 минут, в объеме 8 тактов в мажорных и минорных тональностях до трех знаков (натуральный или гармонический мажор, один из трех видов минора), размеры 2/4, 3/4, 4/4; диктуется 8-10 раз. Ритмические трудности: простые виды синкоп, триоли, ноты с точкой.

Примерный образец диктанта:

Практический раздел

1. Спеть гамму: мажорную (натуральную и гармоническую) и минорную (натуральную, гармоническую и мелодическую) до 3-х знаков в ключе.
2. Спеть в тональности: ступени; интервалы с разрешением: диатонические, характерные, тритоны (ув.2 и ум.7); аккорды (трезвучия главных ступеней и их обращения, D₇ и его обращения с разрешением, уменьшенный и малый вводный септаккорд с разрешением, II₇).
3. Спеть от звука вверх и вниз отдельные интервалы, и аккорды.
4. Спеть незнакомую мелодию с листа     в тональности до 2 знаков в объеме 8-10 тактов в размерах 2/4, 3/4, 3/8, 4/4, (мелодические и ритмические трудности – соответственно диктанту). В качестве образцов могут служить мелодии из сборников сольфеджио А. Агажанова, П. Драгомирова, Г. Фридкина.
5. Простучать с листа ритмический рисунок (обязательно для поступающих по классу ударных инструментов) со сложными ритмическими рисунками, включающими различные виды синкоп. В качестве примеров могут служит темы из сборников Симоненко «Антология джаза», «150 американских джазовых мелодий».
6. Определить на слух: лады (мажор 2-х видов, минор 3-х видов), отдельные тетрахорды, ступени; интервалы и аккорды от звука (в соответствии с интонационными упражнениями); интервалы и аккорды в тональности, отдельно и в последовательности (4-6 интервалов, 3-4 аккорда).

Музыкальная грамота

1. Знать принятые правила и знаки нотации, буквенные названия звуков, названия октав на фортепианной клавиатуре.
2. Исполнять на фортепиано ноты, записанные в скрипичном и басовом ключах.
3. Знать основные виды метра. Уметь производить группировку длительностей в простых тактах.
4. Сыграть на фортепиано (называя звуки) любую мажорную (2-х видов) и минорную (3-х видов) гамму. Назвать ключевые знаки любой мажорной и минорной тональности, знаки альтерации гармонического и мелодического минора и гармонического мажора, буквенные обозначения тональностей. По данной ступени гаммы (главной или побочной) определить тонику мажорной или минорной тональности.                            
5. Знать квинтовый круг тональностей, параллельные, одноименные и энгармонические тональности.
6. Строить и определять интервалы в пределах октавы (чистые, большие, малые, тритоны, характерные). Энгармонически заменять данный интервал, разрешать диссонирующие интервалы в консонирующие.                       

В тональностях гармонического минора и мажора назвать или сыграть на фортепиано увеличенные и уменьшенные интервалы (тритоны и характерные) и разрешить их. По данному интервалу (тритону или характерному) определить тональности (мажорные и минорные), в которых он может встретиться.